第(3/3)页

    　　这一次操作后世会有些看不懂，但在官场来说却是再正常不过了。

    　　这些加在一起就是尊老尚贤的上古之制，用宋人的话来说就是‘用旧章敦励良俗’。

    　　这时堂内外的乐子齐奏升歌，鹿鸣宴的升堂歌分别是《鹿鸣》，《四牡》，《皇皇者华》，后世取第一首《鹿鸣》，代指鹿鸣宴。

    　　宾主酬答之意尽在其中，还带着雍容清越意味，还顺带着点飞黄腾达。

    　　章越，郭林，黄履等人一并唱起了。

    　　皇皇者华，于彼原隰。

    　　駪駪征夫，每怀靡及。

    　　我马维驹，六辔如濡。

    　　载驰载驱，周爰咨诹。”

    　　……

    　　这首皇皇者华出自诗经，一句‘’皇皇者华，于彼原隰’道出了久远的光华景象，全篇写得一名使臣为国出使，为国尽心尽力，远远地仿佛窥见周代那个为儒家一直歌颂的盛世气象。

    　　诵歌之时，一堂上下其乐融融，正所谓‘温柔敦厚，诗教也’之意也在这里。

    　　歌毕，按照古礼。

    　　下面依次有肃宾、序宾、祭酒、主献、宾酬、主人酬介、介酬众宾、修爵无算、沃洗、扬觯、拜送、拜既等十二项程序，其中还有约束九事。

    　　反正在外人看来是一系列繁文缛节，以往师兄去过鹿鸣宴的回来没有不吐糟的。

    　　但吐糟归吐糟，该进行还是进行。

    　　周代时，乡礼饮酒时州长，党正等地方官员都以这些繁文缛节来看考量宾贤的风度能力，最后达到选用人才的目的。

    　　这样选拔人才的标准，当然是很不靠谱的。

    　　但说起来选拔人才的标准，从古至今不是也一直那么玄乎。

    　　好比一个年轻人拜见上官，一见面就说错话，行错礼，那么上官对这个年轻人印象也是欠佳，哪会有进一步考察的意思。

    　　上位者没有功夫对年轻人进行详细的考察，一般就是通过一次见面下一个论断。至于更多人连见面的机会也争取不到。

    　　说起来宋朝科举考试比这周礼乡礼饮酒确实更科学，但更重要是划定一个标准打着更公平的名义，等于将人才的选拔权力收到了朝廷手里，而不是乡大夫的手里。

    　　陈洙作为主考官充任鹿鸣宴，当堂献词道：“今日鹿鸣之宴非为饮食而已，凡我长幼，各相劝勉，忠于国，孝于亲……”

    　　其余就是一些劝勉的话。

    　　这样的话章越听过很多次，但大多数没有仔细听，但这样的讲话中如果认真听，可以听出很多名堂来。

    　　好比这一句‘’忠于国，孝于亲’，读书人读经第一个读的是孝经，要学习孝道，这个是文教，学校里学到的知识。

    　　这忠于国即是政教。

    　　这话大意是，鹿鸣宴后你们中有一些要从学生走向工作岗位了，在家必须孝亲，在国则要忠君。

    　　这话读书人都很容易接受，因为政教也潜移默化在学教之中。

    　　下面是国子监的卢直讲献词。

    　　卢直讲说话就没有那么多套路了，而是语重心长，包含了很多叮咛和琐细的劝勉。

    　　章越这一刻有种听着老校长毕业讲演的感觉。

    　　近三年太学的学习生活，光阴于弹指之间挥手而过。

    　　太学里的高大的槐树，苍郁的竹林，拥挤热闹的馔堂，公试私试时的紧张和考后那欢喜悲伤，每日匆匆催人起床的鼓声，这口中无论怎么嫌弃但最后终将离开的地方。

    　　许许多多的感触汇在心头。

    　　无论春雨冬雪，在炉亭里苦读的一幕，忽大雨瓢泼，却不得不赶往崇华堂听讲。

    　　在很多师兄口中，这段时光里回忆起来，是人生中最无忧无虑之时了。以后的日子烦恼只会越来越多。

    　　然苍鹰终将奋然振翅，搏击长空！

    　　男儿当自强。

    　　有的会坠入大地，也有的会直冲霄汉。

    　　从自命不凡而至承认平凡，这是大多数人人生的轨迹。但也终有人会从平凡而至不凡。

    　　旁人恍然不觉，但章越听得却想起心事。

    　　

    


    第(3/3)页